新能源電驅(qū)動(dòng)教學(xué)資源包

該課程資源包以新能源電驅(qū)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)集成為基礎(chǔ)，以“大三電”為主，講解新能源電動(dòng)車(chē)的核心知識(shí)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、三維模型等方式生動(dòng)講解各個(gè)部件的結(jié)構(gòu)、工作原理、電路原理。

2.2 功能

2.2.1. 以新能源電驅(qū)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)集成為基礎(chǔ)，以三維模型展示結(jié)構(gòu)，多方位展示各個(gè)元器件的位置、連接方式、結(jié)構(gòu)等，與實(shí)物一致，便于脫離實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)。

2.2.2 分為四部分：總體結(jié)構(gòu)、操作步驟、結(jié)構(gòu)原理、電路測(cè)量。

2.2.3 總體結(jié)構(gòu)，通過(guò)六個(gè)視角，分為：總視角、上視角（面板視角）、俯視角、下視角、左視角、右視角，全方位展示臺(tái)架結(jié)構(gòu)，清晰展示各個(gè)零部件的結(jié)構(gòu)、位置、連接關(guān)系，每個(gè)零部件都可以點(diǎn)擊出簡(jiǎn)介，便于初步教學(xué)或總體快速?gòu)?fù)習(xí)，有“詳解”按鈕，可快速連接到結(jié)構(gòu)原理中，該部件的詳細(xì)知識(shí)模塊，讓學(xué)生臺(tái)架、課程銜接學(xué)習(xí)。

2.2.4 操作步驟，不少于六部分： 1. 設(shè)備充電操作、 2. 設(shè)備運(yùn)行操作、 3. 磁粉制動(dòng)器操作、 4. 顯示屏介紹與操作、 5. 故障設(shè)置操作、 6. 運(yùn)行后操作等

該模塊通過(guò)動(dòng)畫(huà)詳細(xì)講解臺(tái)架的主要操作方法，注意事項(xiàng)，操作的關(guān)鍵步驟都配有文字解說(shuō)，避免學(xué)生不會(huì)操作、誤操作，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的展示，讓學(xué)生快速上手臺(tái)架的使用方式。

2.2.5 結(jié)構(gòu)原理，模塊詳細(xì)講解各個(gè)元器件的構(gòu)造組成、工作原理等，涵蓋了臺(tái)架的全部元器件，不少于十三個(gè)大模塊。

2.2.5.1 動(dòng)力電池包

包含電池組介紹、單體電池、插接件介紹、內(nèi)部傳感器、 BMS 系統(tǒng)。

2.2.5.2 顯示屏

包含主界面、單體電池（參數(shù)）、系統(tǒng)參數(shù)、電機(jī)控制器（參數(shù)）。

2.2.5.3 充電口

包含接口定義、充電系統(tǒng)原理圖、控制策略。

2.2.5.4 車(chē)載充電機(jī)

包含工作原理、模塊與功能、功率與控制單元、工作電路圖、充電流程、工作條件。

2.2.5.5 DC-DC 轉(zhuǎn)換器

包含 DC-DC 功能、工作流程、工作電路圖、工作原理。

2.2.5.6 蓄電池

包含蓄電池簡(jiǎn)介、功能及注意事項(xiàng)、結(jié)構(gòu)組成、工作原理。

2.2.5.7 電機(jī)控制器

包含作用及組成、控制器框架、電路原理、端口定義。

2.2.5.8 檔位桿

包含檔位桿介紹、電路原理、端口定義。

2.2.5.9 加速踏板

包含加速踏板作用、加速踏板原理、工作電路、端口定義。

2.2.5.10 電動(dòng)真空制動(dòng)系統(tǒng)

包含制動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介、真空助力器結(jié)構(gòu)、真空裝置構(gòu)成、電路原理。

2.2.5.11 驅(qū)動(dòng)電機(jī)

包含驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)、電機(jī)旋轉(zhuǎn)原理、工作原理、電路原理。

2.2.5.12 變速箱總成

包含減速器、差速器

2.2.5.13 負(fù)載模擬器

包含作用與原理、負(fù)載模擬器構(gòu)成、使用方法。

2.2.6. 電路測(cè)量

2.2.6.1 通過(guò)動(dòng)態(tài)的流水圖，虛擬演示臺(tái)架在不同工況時(shí)的電路動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)電路、信號(hào)的傳遞方式，電路測(cè)量頁(yè)面可放大縮小，便于用戶更清晰的觀看電路；

2.2.6.2 右側(cè)為操控面板，控制順序與實(shí)際臺(tái)架一樣，例如在驅(qū)動(dòng)狀態(tài)無(wú)法充電，操作的功能與臺(tái)架一樣，便于學(xué)生對(duì)臺(tái)架的電路學(xué)習(xí)，操作按鍵至少包含八種：電源總開(kāi)關(guān)、點(diǎn)火開(kāi)關(guān)（ 3 種狀態(tài)）、檔位（ 3 種狀態(tài)）、加速（ 4 種狀態(tài)）、負(fù)荷（ 4 種狀態(tài)）、制動(dòng)、充電、維修開(kāi)關(guān)。可模擬臺(tái)架所有正常工作的狀態(tài)。

2.2.6.3 信號(hào)測(cè)量：包含大量測(cè)量點(diǎn)，每個(gè)測(cè)量點(diǎn)都會(huì)根據(jù)狀態(tài)的變化，而產(chǎn)生相應(yīng)的變化。例如加速踏板在弱、中、強(qiáng)三種狀態(tài)時(shí)，電路中，加速踏板深度信號(hào)的電壓分別為： 1.6V 、 2.5V 、 4.8V 。

2.2.7 在動(dòng)態(tài)電路圖上，模擬測(cè)量各線路電流變化規(guī)律，測(cè)量數(shù)據(jù)與設(shè)備相符，測(cè)量結(jié)果直觀展示在檢測(cè)端子附近，在油門(mén)踏板弱，中，強(qiáng)三種狀態(tài)下，動(dòng)力電池包正極母線輸出電流分別為 1.0A ～ 2.5A ， 8.4A ～ 10.0A ， 12.0A ～ 13.5A ，其中較大者表示驅(qū)動(dòng)電機(jī)和電動(dòng)真空助力泵一起工作；隨著負(fù)荷增大，動(dòng)力電池包正極母線輸出電流逐步加大，負(fù)荷最大情況下，電流≥ 44A ）；

2.2.8 在動(dòng)態(tài)電路圖上，模擬測(cè)量各節(jié)點(diǎn)電壓變化規(guī)律，測(cè)量數(shù)據(jù)與設(shè)備相符，測(cè)量結(jié)果直觀展示在檢測(cè)端子附近，油門(mén)踏板工作電源不低于 11V ；油門(mén)踏板在弱，中，強(qiáng)三種狀態(tài)下，輸出電壓約在 1.5V ～ 5V 范圍內(nèi)；且油門(mén)踏板在弱狀態(tài)下驅(qū)動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)速很慢）

2.2.9 將電路原理圖智能化，對(duì)各種狀態(tài)進(jìn)行仿真，與實(shí)車(chē)完全相符；可以在智能電路圖上直接測(cè)量動(dòng)力電池包電壓，電流等狀態(tài)參數(shù)，直觀明了

 2.3 技術(shù)參數(shù)要求

包裝尺寸 : 不小于 230mm × 170mm × 35mm

基本配置：不少于 21 個(gè) U 盤(pán)、 21 個(gè)加密狗、 5 個(gè)包裝盒、 5 本說(shuō)明書(shū)

免安裝軟件，一般電腦插上 U 盤(pán)和加密狗即可播放；

2.4 配套電動(dòng)汽車(chē)維修訓(xùn)練類(lèi)教材及知識(shí)產(chǎn)權(quán)

2.4.1 配套電動(dòng)汽車(chē)維修訓(xùn)練類(lèi)教材，用于課堂任務(wù)工單練習(xí)；教材總頁(yè)數(shù)不少于 100 頁(yè)，系統(tǒng)講述新能源電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)工作原理，檢測(cè)方法，故障點(diǎn)排除，教材不少于以下 8 個(gè)任務(wù)書(shū)和故障設(shè)置方法說(shuō)明，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，可用于教師編寫(xiě)教材及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)使用（中標(biāo)方提供紙質(zhì)版教材不少于 130 本）

任務(wù)一：純電動(dòng)汽車(chē)電源系統(tǒng)認(rèn)知。

任務(wù)二：純電動(dòng)汽車(chē)驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制系統(tǒng)認(rèn)知。

任務(wù)三：純電動(dòng)汽車(chē)底盤(pán)傳動(dòng)與制動(dòng)認(rèn)知。

任務(wù)四：純電動(dòng)汽車(chē)行駛負(fù)載模擬訓(xùn)練。

任務(wù)五：純電動(dòng)汽車(chē)常見(jiàn)故障與分析方法訓(xùn)練。

任務(wù)六：純電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池的認(rèn)知。

任務(wù)七：電動(dòng)汽車(chē)高壓連接器的插拔方法訓(xùn)練。

任務(wù)八：純電動(dòng)汽車(chē)大電流繼電器的認(rèn)知。

教材配套不少于 8 個(gè)任務(wù)工作頁(yè)，每個(gè)任務(wù)工作頁(yè)與上面任務(wù)內(nèi)容一致，用于學(xué)員課堂實(shí)操作業(yè)練習(xí)

該課程資源包以新能源電驅(qū)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)集成為基礎(chǔ)，以“大三電”為主，講解新能源電動(dòng)車(chē)的核心知識(shí)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、三維模型等方式生動(dòng)講解各個(gè)部件的結(jié)構(gòu)、工作原理、電路原理。

2.2 功能

2.2.1. 以新能源電驅(qū)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)集成為基礎(chǔ)，以三維模型展示結(jié)構(gòu)，多方位展示各個(gè)元器件的位置、連接方式、結(jié)構(gòu)等，與實(shí)物一致，便于脫離實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行教學(xué)。

2.2.2 分為四部分：總體結(jié)構(gòu)、操作步驟、結(jié)構(gòu)原理、電路測(cè)量。

2.2.3 總體結(jié)構(gòu)，通過(guò)六個(gè)視角，分為：總視角、上視角（面板視角）、俯視角、下視角、左視角、右視角，全方位展示臺(tái)架結(jié)構(gòu)，清晰展示各個(gè)零部件的結(jié)構(gòu)、位置、連接關(guān)系，每個(gè)零部件都可以點(diǎn)擊出簡(jiǎn)介，便于初步教學(xué)或總體快速?gòu)?fù)習(xí)，有“詳解”按鈕，可快速連接到結(jié)構(gòu)原理中，該部件的詳細(xì)知識(shí)模塊，讓學(xué)生臺(tái)架、課程銜接學(xué)習(xí)。

2.2.4 操作步驟，不少于六部分： 1. 設(shè)備充電操作、 2. 設(shè)備運(yùn)行操作、 3. 磁粉制動(dòng)器操作、 4. 顯示屏介紹與操作、 5. 故障設(shè)置操作、 6. 運(yùn)行后操作等

該模塊通過(guò)動(dòng)畫(huà)詳細(xì)講解臺(tái)架的主要操作方法，注意事項(xiàng)，操作的關(guān)鍵步驟都配有文字解說(shuō)，避免學(xué)生不會(huì)操作、誤操作，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的展示，讓學(xué)生快速上手臺(tái)架的使用方式。

2.2.5 結(jié)構(gòu)原理，模塊詳細(xì)講解各個(gè)元器件的構(gòu)造組成、工作原理等，涵蓋了臺(tái)架的全部元器件，不少于十三個(gè)大模塊。

2.2.5.1 動(dòng)力電池包

包含電池組介紹、單體電池、插接件介紹、內(nèi)部傳感器、 BMS 系統(tǒng)。

2.2.5.2 顯示屏

包含主界面、單體電池（參數(shù)）、系統(tǒng)參數(shù)、電機(jī)控制器（參數(shù)）。

2.2.5.3 充電口

包含接口定義、充電系統(tǒng)原理圖、控制策略。

2.2.5.4 車(chē)載充電機(jī)

包含工作原理、模塊與功能、功率與控制單元、工作電路圖、充電流程、工作條件。

2.2.5.5 DC-DC 轉(zhuǎn)換器

包含 DC-DC 功能、工作流程、工作電路圖、工作原理。

2.2.5.6 蓄電池

包含蓄電池簡(jiǎn)介、功能及注意事項(xiàng)、結(jié)構(gòu)組成、工作原理。

2.2.5.7 電機(jī)控制器

包含作用及組成、控制器框架、電路原理、端口定義。

2.2.5.8 檔位桿

包含檔位桿介紹、電路原理、端口定義。

2.2.5.9 加速踏板

包含加速踏板作用、加速踏板原理、工作電路、端口定義。

2.2.5.10 電動(dòng)真空制動(dòng)系統(tǒng)

包含制動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介、真空助力器結(jié)構(gòu)、真空裝置構(gòu)成、電路原理。

2.2.5.11 驅(qū)動(dòng)電機(jī)

包含驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)、電機(jī)旋轉(zhuǎn)原理、工作原理、電路原理。

2.2.5.12 變速箱總成

包含減速器、差速器

2.2.5.13 負(fù)載模擬器

包含作用與原理、負(fù)載模擬器構(gòu)成、使用方法。

2.2.6. 電路測(cè)量

2.2.6.1 通過(guò)動(dòng)態(tài)的流水圖，虛擬演示臺(tái)架在不同工況時(shí)的電路動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)電路、信號(hào)的傳遞方式，電路測(cè)量頁(yè)面可放大縮小，便于用戶更清晰的觀看電路；

2.2.6.2 右側(cè)為操控面板，控制順序與實(shí)際臺(tái)架一樣，例如在驅(qū)動(dòng)狀態(tài)無(wú)法充電，操作的功能與臺(tái)架一樣，便于學(xué)生對(duì)臺(tái)架的電路學(xué)習(xí)，操作按鍵至少包含八種：電源總開(kāi)關(guān)、點(diǎn)火開(kāi)關(guān)（ 3 種狀態(tài)）、檔位（ 3 種狀態(tài)）、加速（ 4 種狀態(tài)）、負(fù)荷（ 4 種狀態(tài)）、制動(dòng)、充電、維修開(kāi)關(guān)�？赡�擬臺(tái)架所有正常工作的狀態(tài)。

2.2.6.3 信號(hào)測(cè)量：包含大量測(cè)量點(diǎn)，每個(gè)測(cè)量點(diǎn)都會(huì)根據(jù)狀態(tài)的變化，而產(chǎn)生相應(yīng)的變化。例如加速踏板在弱、中、強(qiáng)三種狀態(tài)時(shí)，電路中，加速踏板深度信號(hào)的電壓分別為： 1.6V 、 2.5V 、 4.8V 。

2.2.7 在動(dòng)態(tài)電路圖上，模擬測(cè)量各線路電流變化規(guī)律，測(cè)量數(shù)據(jù)與設(shè)備相符，測(cè)量結(jié)果直觀展示在檢測(cè)端子附近，在油門(mén)踏板弱，中，強(qiáng)三種狀態(tài)下，動(dòng)力電池包正極母線輸出電流分別為 1.0A ～ 2.5A ， 8.4A ～ 10.0A ， 12.0A ～ 13.5A ，其中較大者表示驅(qū)動(dòng)電機(jī)和電動(dòng)真空助力泵一起工作；隨著負(fù)荷增大，動(dòng)力電池包正極母線輸出電流逐步加大，負(fù)荷最大情況下，電流≥ 44A ）；

2.2.8 在動(dòng)態(tài)電路圖上，模擬測(cè)量各節(jié)點(diǎn)電壓變化規(guī)律，測(cè)量數(shù)據(jù)與設(shè)備相符，測(cè)量結(jié)果直觀展示在檢測(cè)端子附近，油門(mén)踏板工作電源不低于 11V ；油門(mén)踏板在弱，中，強(qiáng)三種狀態(tài)下，輸出電壓約在 1.5V ～ 5V 范圍內(nèi)；且油門(mén)踏板在弱狀態(tài)下驅(qū)動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)速很慢）

2.2.9 將電路原理圖智能化，對(duì)各種狀態(tài)進(jìn)行仿真，與實(shí)車(chē)完全相符；可以在智能電路圖上直接測(cè)量動(dòng)力電池包電壓，電流等狀態(tài)參數(shù)，直觀明了

 2.3 技術(shù)參數(shù)要求

包裝尺寸 : 不小于 230mm × 170mm × 35mm

基本配置：不少于 21 個(gè) U 盤(pán)、 21 個(gè)加密狗、 5 個(gè)包裝盒、 5 本說(shuō)明書(shū)

免安裝軟件，一般電腦插上 U 盤(pán)和加密狗即可播放；

2.4 配套電動(dòng)汽車(chē)維修訓(xùn)練類(lèi)教材及知識(shí)產(chǎn)權(quán)

2.4.1 配套電動(dòng)汽車(chē)維修訓(xùn)練類(lèi)教材，用于課堂任務(wù)工單練習(xí)；教材總頁(yè)數(shù)不少于 100 頁(yè)，系統(tǒng)講述新能源電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)工作原理，檢測(cè)方法，故障點(diǎn)排除，教材不少于以下 8 個(gè)任務(wù)書(shū)和故障設(shè)置方法說(shuō)明，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，可用于教師編寫(xiě)教材及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)使用（中標(biāo)方提供紙質(zhì)版教材不少于 130 本）

任務(wù)一：純電動(dòng)汽車(chē)電源系統(tǒng)認(rèn)知。

任務(wù)二：純電動(dòng)汽車(chē)驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制系統(tǒng)認(rèn)知。

任務(wù)三：純電動(dòng)汽車(chē)底盤(pán)傳動(dòng)與制動(dòng)認(rèn)知。

任務(wù)四：純電動(dòng)汽車(chē)行駛負(fù)載模擬訓(xùn)練。

任務(wù)五：純電動(dòng)汽車(chē)常見(jiàn)故障與分析方法訓(xùn)練。

任務(wù)六：純電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池的認(rèn)知。

任務(wù)七：電動(dòng)汽車(chē)高壓連接器的插拔方法訓(xùn)練。

任務(wù)八：純電動(dòng)汽車(chē)大電流繼電器的認(rèn)知。

教材配套不少于 8 個(gè)任務(wù)工作頁(yè)，每個(gè)任務(wù)工作頁(yè)與上面任務(wù)內(nèi)容一致，用于學(xué)員課堂實(shí)操作業(yè)練習(xí)